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把PPT思维应用到做条记上,效率翻了好几倍!越早学会越好

来源:leyu乐鱼体育官网   发布时间:2021-11-13 02:05nbsp;  点击量:

本文摘要:想不到吧,你学到的 PPT 技术,还能用在日常的条记中!到底是怎么个用法,曹将这篇文章将为你讲述。01 传统条记的毛病首先,我们先看一页条记。↑ 朋侪的条记这张图来自我的一个朋侪。要判断它的优劣,首先需要回覆一个问题:我们为什么要做条记?我研究生是在中山大学学的营销。 记得第一堂课的时候,老师就说:我们做的任何一件事都有消费者,我们的专业特点是发现并满足消费者需求。对做条记而言,消费者其实就是我们自己,或者更详细来说,就是未来需要回首条记的自己。那未来的自己有哪些需求呢?

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想不到吧,你学到的 PPT 技术,还能用在日常的条记中!到底是怎么个用法,曹将这篇文章将为你讲述。01 传统条记的毛病首先,我们先看一页条记。↑ 朋侪的条记这张图来自我的一个朋侪。要判断它的优劣,首先需要回覆一个问题:我们为什么要做条记?我研究生是在中山大学学的营销。

记得第一堂课的时候,老师就说:我们做的任何一件事都有消费者,我们的专业特点是发现并满足消费者需求。对做条记而言,消费者其实就是我们自己,或者更详细来说,就是未来需要回首条记的自己。那未来的自己有哪些需求呢?我总结了以下几点:它要易于查找。

查找到后,我们要能够快速锁定焦点内容。我可能也想知道其时自己的想法。我希望自己如果有新的想法,能够实时更新。

在这些需求配景下,我们再看刚刚给出的条记,问题就很显着了:这一页的内容太多,主题太散。各个部门没有标题,要花很长时间去识别。

标注符号太多,有横线,有圈,回首时无法分辨哪些才是真正的重点。字迹潦草,难以辨认。↑ 条记的问题问题确实不少,下面我们就需要去对它举行修改。

如何来做呢?我的解决方案将基于「PPT思维」来展开。02 如何用PPT思维改善条记1、结构:条记应该包罗哪些元素?相信大家都经常做 PPT 吧。那大家对它的页面结构应该不会生疏,包罗三个部门:❶ 标题,我们通过它能快速定位到该页的主题。

❷ 内容,条理清晰的内容可以利便我们找到重点。❸ 备注,这个在PPT的下方,我们可以凭据需要添加一些想法,利便之后更正内容。↑ PPT的页面元素这个结构可以很是利便地运用到条记中,我们来看这一页:↑ 参考PPT结构制作的条记最左边是备注。我写了一些修改意见。

最上面是标题。利便之后的自己举行检索和查找。

其余部门是内容。我留出了比力大的空间,而且不会太密,利便之后如果要修改,有地方可以施展。固然,这个结构还可以举行适当延伸:好比在标题下面添加关键词,注明时间、所在和一些本页重点。好比对内容进分块,通过复述、提炼和思考将内容举行重新组织。

↑ 完整的条记样式我们来看这一页,基本上是完整条记的范例。↑ 一份相对比力完整的条记固然,详细操作中,我们可以适当做一些减法,并纷歧定都要有,但标题一定要突出,标题一定要突出,标题一定要突出。

重要的事情说三遍。2、页面排版关于条记的排版,我们可以参照 PPT 设计中的三个关键词举行,它们划分是:对齐。对比。

亲近。❶ 对齐简朴来说,对齐就是找到一条隐形的线,将条记的各部门举行排列。

PPT中给出了 8 种对齐的方案,不外最容易应用的还是「左对齐」、「居中对齐」和「右对齐」这三种。↑ PPT中的对齐↑ 文字之间对齐操作在这里简朴插一句:推荐使用方格条记本,内里的方格天生为我们的对齐操作提供了便利性。❷ 对比对比的目的是让重点突出。

一般来说,我们有六种方法,它们划分是:加粗划线反衬变色变大缩小这些方法我们都可以用在做条记中。我小我私家比力喜欢使用的是反衬,我手上有两支彩色笔,在写完条记、等墨迹干了后,再在上面举行涂抹。

效果一般还不错。↑ 反衬效果这里插一句:一页条记上,对比强调的元素不要太多,三个颜色为上限,否则会显得很花,反而让自己找不到重点。

如果条记做多了,也可以给差别颜色界说特此外功效寄义,好比我小我私家就喜欢:用黄色突出标题。用蓝色突出焦点内容。

❸ 亲近接下来我们聊聊亲近。这个原则的逻辑是,让相关的元素聚集在一起。或者说就是,留足清闲,将每一部门区离开。

我们还是看例子吧。↑ 亲近原则我们写条记的时候经常会有一种节约的心态,很是怕页面空着浪费掉。

其实,真的不用担忧,太密的内容,以后回首起来一定很是贫苦,这就不是我们记条记的本意了。不如给在每一部门之间留出适当的空缺,页面也会有一种呼吸的感受,最终条记也会比力雅观。

03 总结讲到这里,大家可能都比力晕了,我们做一个简朴的回首吧:❶ 条记要分区。重要的是标题,然后是内容;接下来是留出清闲,利便以后修正。

❷ 条记要美化,参考的原则有以下三个:对齐,这个建议使用方格条记本;对比,推荐使用荧光笔举行标注;亲近,让差别部门的内容区离隔来。希望可以对大家平时做手写条记有所资助。


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